A inteligência artificial já faz parte da rotina de estudos de quase metade dos adolescentes brasileiros. Dados do Pisa 2025, divulgados nesta terça-feira (8) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), mostram que 48% dos estudantes brasileiros de 15 anos utilizam chatbots de IA pelo menos uma vez por semana para estudar.
O índice brasileiro está acima da média dos países da OCDE, que ficou em 46%.
A diferença é ainda maior quando a tecnologia é utilizada para conhecer novos assuntos. No Brasil, 40% dos estudantes afirmaram recorrer aos chatbots para fazer pesquisas preliminares sobre um novo tema, contra 31% na média da OCDE.
A inteligência artificial também aparece em diferentes etapas dos trabalhos escolares. Segundo o levantamento, 31% dos brasileiros usam chatbots para resumir textos que precisaram ler, enquanto 27% recorrem à tecnologia para produzir rascunhos de trabalhos escritos.
Ferramentas como ChatGPT e Gemini estão entre os exemplos de chatbots considerados pelo levantamento, mostrando como uma tecnologia que ganhou popularidade há poucos anos rapidamente chegou às salas de aula e à rotina de estudos dos adolescentes.
O Pisa é realizado a cada três anos e avalia estudantes de 15 anos. A edição de 2025 reuniu mais de 760 mil alunos de 91 países e economias. No Brasil, participaram 30.140 estudantes de 1.053 escolas.
Os números mostram uma mudança significativa na maneira como os jovens buscam informações e estudam: para praticamente 1 em cada 2 adolescentes brasileiros, a IA já virou uma ferramenta semanal de aprendizado.